Biologie au féminin

Jessica

Étudiante au doctorat en biologie (herpétologie)

Université McGill

Ressources pédagogiques 

• La fiche pédagogique « Un sac à dos pour l’exploration d’un milieu naturel » (EnScience pour la réussite) propose l’utilisation d’un sac à dos d’exploration, rempli des outils et des instruments, afin de permettre aux élèves d’explorer le milieu naturel à l’aide de différents outils et instruments de la science et de la technologie.

• La fiche pédagogique « Les responsabilités des élèves lors d’une sortie d’exploration en milieu naturel » (Enscience pour la réussite) présente des responsabilités à confier à chacun des membres d’une équipe de quatre élèves lors d’une sortie d’exploration.

• La fiche pédagogique « Le dessin d’observation » (Enscience pour la réussite) guide les élèves dans la réalisation d’un dessin d’observation permettant de communiquer des informations pertinentes.

• CoP Enseigner dehors-primaire 23-24 : École en réseau propose de regrouper des enseignants qui veulent tenter des sorties extérieures, développer leur expertise ou participer à un partage de connaissances. Les membres de la communauté pourront discuter, échanger au sujet de leurs bons coups, leurs défis, ou développer des outils sur la manière d’organiser des séances d’enseignement extérieur.

• Cœur des sciences offre un atelier en direct en classe pourtant sur la rainette faux-grillon. Cette espèce mesure deux tout petits centimètres, mais elle a un rôle majeur :  celui de sentinelle de l’environnement. Si sa population est nombreuse, c’est un signe que le milieu dans lequel elle vit est en bonne santé. En une période de cours, vos élèves se plongeront dans la peau d’un biologiste et évalueront, données à l’appui, différents habitats de la rainette faux-grillon. Mieux connaître son milieu de vie permettra-t-il de la sauver?

• 100 degrés offre gratuitement une série de cours en ligne sur l’éducation en plein air afin de vous préparer à accompagner vos élèves dans leurs apprentissages à l'extérieur.

• L’Atlas des amphibiens et des reptiles du Québec (AARQ) est un programme bénévole ayant comme objectif principal la conservation de nos espèces québécoises d’amphibiens et de reptiles. Vous y trouverez des ressources pour réaliser une observation à l’extérieur, dont des trucs pour la photographie et la marche à suivre pour remplir une fiche d’observation.

Projets mis en valeur  

• STEMM Diversity @ McGill est une initiative par les étudiants du Musée Redpath visant à promouvoir la diversité dans les domaines des sciences, de la technologie, de l'ingénierie, des mathématiques et de la médecine. Elle présente des entretiens avec divers étudiants et professeurs au sujet de leurs expériences personnelles et de leurs opinions relatives aux rôles du genre et de l'ethnicité dans les STEMM.

• Le Musée Redpath est une unité indépendante rattachée à la Faculté des sciences de l’Université McGill. Sa mission est de favoriser la compréhension et l’appréciation de la diversité de notre héritage biologique, géologique et culturel grâce à la recherche scientifique, à l’étude de collections et à l’éducation.